為全面落實《中小學心理健康教育指導綱要》要求，切實提升師生心理健康水平，構建和諧校園環(huán)境，近日，牟定縣高平中心小學邀請心理健康教育專家在學校報告廳開展了畢業(yè)班學生心理健康團輔沙龍及心理健康教育教師專題培訓系列活動。通過一系列豐富多彩的活動，全面提升了師生的心理健康意識和應對能力，營造了積極向上、健康和諧的校園氛圍。

活動邀請了國家二級心理咨詢師、牟定縣家庭教育講師團團長李光洪和該講師團成員講師周艷為學校師生開展講座及團輔活動。周燕講師以“情緒紙飛機”為主題，通過“抓手指”、手繪風箏等環(huán)節(jié)，將學生內心的喜、怒、哀、樂勾勒在風箏上，通過游戲提升教師對心理健康問題的專業(yè)識別與干預能力。李光洪團長圍繞“用心溝通，用愛陪伴”，強調學校心理健康教育要秉持“治未病”理念，將工作重心前移至前端預防，通過日常觀察、定期溝通等方式，及時發(fā)現(xiàn)學生心理“小信號”，避免心理問題演變?yōu)樾睦硇袨閱栴}。在系列活動中，師生們不僅加深了自我認知，學會情緒管理，體驗內心寧靜的愉悅，而且在溝通交流中感受了互助的快樂。

本次活動，通過多維度的服務模式，有效提升了師生的心理健康素養(yǎng)，為該校構建“預防——干預——發(fā)展”三位一體的心理健康服務體系奠定了堅實基礎。